Ingenieure im digitalen Binnenmarkt – Folgen für Planer und Ausbildung

Möglicherweise haben Sie aufgrund meiner Schriften zur Hochschulpolitik und zur Bildung eine Erwartungshaltung. Deswegen möchte ich sagen, dass ich in diesem Vortrag nicht das wiederholen werde, was sie bereits von mir lesen konnten. Dieser Vortrag gliedert sich grob in zwei Teile. Zunächst möchte ich auf die Digitalisierung im Allgemeinen eingehen, auf die Risiken und auf die Chancen. Dann werde ich zum „Planen und Bauen 4.0“ schwenken und die Folgen für Bildung und Ausbildung beleuchten.

veröffentlicht: Redaktion Baustatik-Baupraxis, Sonntag, 01.11.2015